Perennialismo

Wikipedia(e)tik
Hona jo: nabigazioa, Bilatu

Perennialismoa hezkuntza betiereko balore eta ezagutzak transmititu behar dituela baieztatzen duen hezkuntzaren filosofia da. Horrela, pertsonak bereziki pertsona diren neurrian hezi behar direla, uneko teknika eta lanbideetarako prestakuntza bigarren maila batean utziz. Aldi berean, mendetan zehar osatutako ezagutza eta arrazoia egiaren islada izanik, lan klasikoen ikasketari garrantzia nabarmentzen du. Curriculum unibertsal baten eraketa aldeztu eta irakaslearen rol aktibo eta nagusia bultzatzen du, ezagutza unibertsal horiek transmititzaile moduan. Bereziki Estatu Batuetan garatutako filosofia da eta Robert Hutchins eta Mortimer Adler dira bere ordezkari nagusienetakoak.


Hezkuntza Artikulu hau hezkuntzari buruzko zirriborroa da. Wikipedia lagun dezakezu edukia osatuz.