Johann Heinrich Pestalozzi

Johann Heinrich Pestalozzi
Irudi gehiago
katedradun
Bizitza
Jaiotza	Zürich, 1746ko urtarrilaren 12a
Herrialdea	Suitza
Heriotza	Brugg, 1827ko otsailaren 17a (81 urte)
Hobiratze lekua	Birr
Heriotza modua	berezko heriotza: minbizia
Familia
Ezkontidea(k)	Anna Pestalozzi-Schulthess (en)
Hezkuntza
Heziketa	Zuricheko Unibertsitatea
Hizkuntzak	frantsesa alemana
Irakaslea(k)	Johann Rudolf Tschiffeli (en)
Ikaslea(k)	ikusi Allan Kardec Friedrich Fröbel Louis-Vincent Tardent (en) Peter Kaiser (en)
Jarduerak
Jarduerak	pedagogoa, filantropoa, filosofoa, politikaria, idazlea, nekazaria eta irakaslea
Enplegatzailea(k)	Zuricheko Unibertsitatea
Influentziak	Jean-Jacques Rousseau
Kidetza	Illuminati Zientzien Bavariar Akademia Helvetic Society (en)

Johann Heinrich Pestalozzi (Zürich, 1746ko urtarrilaren 12a - Brugg, 1827ko otsailaren 17) suitzar pedagogo berritzaile bat izan zen, pedagogia modernoaren aintzindaritzat jotzen dena eta Industria Iraultzaren garaian langileriaren hezkuntzarekiko ardura berezia erakutsi zuena. Bere pentsamenduan eta hezkuntza jardueran eragin nabarmena izan zuten Jean-Jacques Rousseau filosofoak eta bereziki berak idatziriko Émile, ou De l'éducation hezkuntzari buruzko lana. Hezitzaile moduan ere jardun zuen, Neuhof eskola (1780) eta beste eskola zenbait sortuz. Eragin handia izan zuen Friedrich Fröbel pedagogoaren ideietan.

Ideia pedagogikoa

Pestalozzik, bere metodoa, aurrera eramandako hiru institutuetan idatzi zuen. Baina hain zuzen ere 1801ean izan zen bere metodoa nolabait finkatu zela Comment Gertrude instruit ses enfants hau da, Gertrudisek nola irakasten die seme-alabei, liburuarekin. Pestalozzik, ez zuen teknika pedagogikorik ekarri, baina bai ekarpen handiak egin zituela. Hauetatik garrantzitsuena askatasun autonomoa. Honen arabera, metodoa ez da pedagogoaren instrumentua izan behar,pedagogoak zerbait bat aurkitu behar du pertsona bakoitzean eta hura ez da era sistematikoan lortzen, askatasun autonomoarekin baizik.

"Gertrudisek nola irakasten die seme-alabei" liburuan Pestalozzik intuizioaren metodoa erakusten digu. Hasteko haurrak objektuak begiratu, neurtu, marraztu eta idazten ikasiko du, hau da objektuen formak, dimentsioak, eta proportzioak ezberdinduko ditu. Ondoren, objektuak zenbatzen erakutsiko dio, gainera numerazio honen bidez objektuen asoziazioa lortzen. Amaitzeko, ahalik eta bizkorren hezitzaileak haurrari objektu hauek izendatzen lagunduko dio.

Honez gain, Pestalozzik aurre eskola prozesuan ere ekarpenak egin zituen. Haurrarekiko ikuspegia aldatu zuen Pestalozzik, haurrak natura eta kulturarekin benetan lotzen. Garrantzia eman zion haurraren garapenari, esperientzien eta aktibitateen antolaketa jolasaren bidez egitea lortu zuen, haurren jarrera naturalei garrantzia eman zion, eskuaren erabilerari garrantzia emanez, haurren marrazketa behatu zuen, haurrak jaiotzetik jasotzen duen afektibitateari garrantzia eman zion, amaitzeko, haurraren garapen soziala nabarmendu zuen, bai familian eta baita hezkuntzan ere.

Neuhof eskola (1770-1780)

Pestalozzik Neuhof izeneko ondasun baten jabe bilakatu zen Argovian . Beraz, 1770. urte hasieran biztanle txiroak jaso zituen, hauek irutean eta kotoiaren lanketan lan egiten zuten, honen trukez ikaskuntza jasoz. Garai hartan, hezkuntza enpresa guztiz originala zen hau, oinarritzat umeen lana hartuta. Neuhof eskolak bi helburu jarraitzen zituen. Alde batetik, umeak arrazionaltasun ekonomikoan sartzea eta bestetik, ume bakoitzak pertsonalitate bat garatzea askatasun eta erantzukizunezko jendarte horretan. Baina, hezkuntza enpresa honek laster arazoak izango ditu eta 1780. urtean porrot ekonomikoak bultzatuta itxi egingo zen.

Burgdorf (1800-1804)

1800.urtean berriz, Pestalozzik Burdorf hirian lan egin zuen, bertan hiru hileko soldata bat lortzeaz gain, etxe bat eta lanpostu bat eskaini zioten bertako umeen eskolan. Baina Pestalozzi ez zegoen ados eskola horretako zuzendariaren ideiekin. Johann Friedrich Herbarten laguntzarekin, bere ideia pedagogikoa lantzen joan zen. Ondoren, Hermann Krüsik emandako formakuntzarekin Pestalozzik fama handia hartu zuen. Beraz, Burgdorfen bere eskola propioa sortu zuen beste bi irakaslerekin batera (Johann Georg Tobler eta Johann Christoff Buss), autoritateek utzitako gaztelu batean.

OBRA GARRANTZITSUAK

• Léonard et Gertrude (1781-1787)
• Mes recherches sur la marche de la nature dans le développement du genre humain (1797)
• Comment Gertrude instruit ses enfants (1801)
• Le Livre des mères (1803)
• Lettres de Stans (1799)
• Des principes fondamentaux de ma pensée (1797)
• Éphémérides de l'humanité

Erreferentziak

[1]

Wikimedia Commonsen badira fitxategi gehiago, gai hau dutenak: Johann Heinrich Pestalozzi

• Datuak: Q105428
• Multimedia: Johann Heinrich Pestalozzi / Q105428