Objektu (gramatika): berrikuspenen arteko aldeak
Ezabatutako edukia Gehitutako edukia
«Object (grammar)» orriaren itzulpena eginez sortua |
No edit summary |
||
| 1. lerroa: | 1. lerroa: | ||
{{lanean|luistxo}} |
|||
Ohiko [[gramatika]] definitzen '''objektu''' esaldi bat bezala, erakunde hori da jokatu gainean dituen [[Subjektu (gramatika)|gaia]].<ref>For descriptions of the traditional distinction between subject and object, see for instance Freeborn (1995:31) and Kesner Bland (1996:415).</ref> Ez da, beraz, lehen arteko bereizketa subjektu eta objektu hori da ulertu dagokionez, ekintza adierazten duen aditza, adibidez, ''Tom ikasketak gramatika''—''Tom'' gaia da eta ''gramatika'' da objektu. Ohiko teoriak esaldi egitura banatu simple esaldi bat sartu [[Subjektu (gramatika)|gaia]] , eta [[Predikatu (gramatika)|predikatuari]],<ref>The division of the clause into a subject and a predicate is a view of sentence structure that is adopted by most grammars, e.g. Conner (1968:43), Freeborn (1995:121), and Biber et al. (1999:122).</ref> zeinaren objektua hartu da parte izan predikatuari.<ref>Concerning the fact that the object is part of the predicate, see for instance Biber et al. (1999:122).</ref> moderno Asko teoriak gramatika (adibidez, mendekotasun grammars), aitzitik, hartu objektua aditz bat izan argumentu bezala, gaia, bien arteko aldea izatea, batez ere, besterik gabe, beren protagonismoa; gaia da sailkapenean baino handiagoa objektu da, eta, beraz, gehiago destacados.<ref>The insight that the arguments and adjuncts of verbs are ranked is expressed as the Accessibility Hierarchy. See Keenan and Comrie (1977).</ref> |
Ohiko [[gramatika]] definitzen '''objektu''' esaldi bat bezala, erakunde hori da jokatu gainean dituen [[Subjektu (gramatika)|gaia]].<ref>For descriptions of the traditional distinction between subject and object, see for instance Freeborn (1995:31) and Kesner Bland (1996:415).</ref> Ez da, beraz, lehen arteko bereizketa subjektu eta objektu hori da ulertu dagokionez, ekintza adierazten duen aditza, adibidez, ''Tom ikasketak gramatika''—''Tom'' gaia da eta ''gramatika'' da objektu. Ohiko teoriak esaldi egitura banatu simple esaldi bat sartu [[Subjektu (gramatika)|gaia]] , eta [[Predikatu (gramatika)|predikatuari]],<ref>The division of the clause into a subject and a predicate is a view of sentence structure that is adopted by most grammars, e.g. Conner (1968:43), Freeborn (1995:121), and Biber et al. (1999:122).</ref> zeinaren objektua hartu da parte izan predikatuari.<ref>Concerning the fact that the object is part of the predicate, see for instance Biber et al. (1999:122).</ref> moderno Asko teoriak gramatika (adibidez, mendekotasun grammars), aitzitik, hartu objektua aditz bat izan argumentu bezala, gaia, bien arteko aldea izatea, batez ere, besterik gabe, beren protagonismoa; gaia da sailkapenean baino handiagoa objektu da, eta, beraz, gehiago destacados.<ref>The insight that the arguments and adjuncts of verbs are ranked is expressed as the Accessibility Hierarchy. See Keenan and Comrie (1977).</ref> |
||
07:24, 1 ekaina 2018ko berrikusketa
 |
Artikulu hau hobetzeko lanean ari da luistxo lankidea. Hori dela eta, beharbada hutsuneren batzuk izango dira edukian edo formatuan. Mesedez, aldaketa handi bat egin baino lehen, eztabaida ezazu haren lankide orrian edo artikuluaren eztabaida orrian, erredakzioa koordinatzeko. |
Ohiko gramatika definitzen objektu esaldi bat bezala, erakunde hori da jokatu gainean dituen gaia.[1] Ez da, beraz, lehen arteko bereizketa subjektu eta objektu hori da ulertu dagokionez, ekintza adierazten duen aditza, adibidez, Tom ikasketak gramatika—Tom gaia da eta gramatika da objektu. Ohiko teoriak esaldi egitura banatu simple esaldi bat sartu gaia , eta predikatuari,[2] zeinaren objektua hartu da parte izan predikatuari.[3] moderno Asko teoriak gramatika (adibidez, mendekotasun grammars), aitzitik, hartu objektua aditz bat izan argumentu bezala, gaia, bien arteko aldea izatea, batez ere, besterik gabe, beren protagonismoa; gaia da sailkapenean baino handiagoa objektu da, eta, beraz, gehiago destacados.[4]
Oharrak
- ↑ For descriptions of the traditional distinction between subject and object, see for instance Freeborn (1995:31) and Kesner Bland (1996:415).
- ↑ The division of the clause into a subject and a predicate is a view of sentence structure that is adopted by most grammars, e.g. Conner (1968:43), Freeborn (1995:121), and Biber et al. (1999:122).
- ↑ Concerning the fact that the object is part of the predicate, see for instance Biber et al. (1999:122).
- ↑ The insight that the arguments and adjuncts of verbs are ranked is expressed as the Accessibility Hierarchy. See Keenan and Comrie (1977).