Eva Alcón

Eva Alcón
	; Irudi gehiago
lehendakari
; Jaume I.a Unibertsitateako errektore
; Valentziar Gorteetako diputatu
Bizitza
Jaiotzako izen-deiturak	Eva Alcón Soler
Jaiotza	Castelló de la Plana, 1964ko urtarrilaren 21a (60 urte)
Herrialdea	Espainia
Hezkuntza
Heziketa	Valentziako Unibertsitatea
Hizkuntzak	gaztelania; katalana; ingelesa
Jarduerak
Jarduerak	katedraduna eta politikaria
Enplegatzailea(k)	Jaume I.a Unibertsitatea
	evaalcon.com

Eva Alcón Soler (Castelló de la Plana, 1963ko urtarrilaren 21a), Ingeles Filologiako katedraduna Jaume I Unibertsitatean, eta 2018an errektoretza hartu zuen.

Biografia[aldatu | aldatu iturburu kodea]

Ingeles Filologiako katedraduna da Jaume I Unibertsitateko Ikasketa Ingelesetako Departamentuan eta "Applied Linguistics to the Teaching of the English Language" (LAELA) ikerketa-taldeko zuzendaria. Bere ikerketa-ildo nagusiak ingelesa bigarren/hirugarren hizkuntza gisa eskuratzeari buruzkoak dira, eta gai horien inguruko ikerketa-artikulu ugari argitaratu ditu Espainiako eta nazioarteko aldizkarietan. Unibertsitateko kudeaketari dagokionez, Ingeles Filologiako dekanordea (1999-2001), Akademia Antolakuntzako eta ikasleen errektoreordea (2001-2006) eta Nazioarteko Lankidetzarako errektoreordea (2006-2010) izan da.

2015. urtean, Valentziako Partit Sozialista-PSOE (PSPV-PSOE) Valentziako Generalitateko lehendakari izateko hautagaiak, Ximo Puigek, Castellóko hauteskunde-barrutirako bigarren posturako proposatu zuen, Puig bera buru zuela.^[1] Valentziako Gorteetako diputatu hautatu zuten 2015ean, eta, 2017an, uko egin zion unibertsitatean jarraitzeko^[2]

2018an, Jaume I Unibertsitateko errektore hautatu zuten, eta inoiz baino parte-hartzaile gehiago izan zituen. Kargu hori betetzen duen lehen emakumea izan zen unibertsitate horren historian.^[3]

Lanak[aldatu | aldatu iturburu kodea]

Bases Lingüístiques i Metodològiques per a l'ensenyament de la Llengua Anglesa/ Hizkuntzaren Oinarriak eta Metodologia Anglesa. (2002)
Learning how to Request in an Instructed Language Learning Context/ Hizkuntzak ikasteko testuinguru hezian eskatzen ikastea. (Peter Lang, 2008)
Language Use and Language Learning, Teaching and Testing/ Hizkuntzak erabiltzea eta hizkuntzak ikastea, irakaskuntza eta probak. (Multilingual Matters 2008)
Intercultural Language Use and Language Learning/ Hizkuntzen kultura arteko erabilera eta hizkuntzen ikaskuntza. (Springer, 2007)
Investigación Pragmatics in Foreing Language Learning, Teaching and Testing /Pragmatics in Foreing Language Learning, Teaching and Testing ikerketa. (Multilingual Matters 2008)
Pragmatic variation in British and international English language users’ E-mail communication: A focus on requests/ Aldaketa pragmatikoa ingelesez eta nazioartean Erabiltzaileen posta elektroniko bidezko komunikazioa: eskaeren ikuspegia. (Hizkuntzalaritza Aplikatuaren Espainiako Aldizkaria, 2013)

Teachers’ percions of email requests: insights for teaching pragmatics in study abroad contexts/ Irakasleek posta elektronikoaren eskabideei buruz dituzten pertzepzioak: atzerrian ikasteko testuinguruetan pragmatika irakasteko ezagutzak (Cambridge Scholars Publishing, 2015)
Instruction and pragmatic cambio during study abroad email communication/ Ikasketak atzerrian egin bitartean, irakaskuntza eta aldaketa pragmatikoa posta elektroniko bidezko komunikazioa (Innovation in Language Learning and Teaching, 2015)
Pragmatic Development During Study Abroad: An Analysis of Spanish Teenagers’ / Garapen pragmatikoa atzerrian ikasi bitartean: Espainiako nerabeen azterketa. (Request Strategies in English Emails, 2017)