Edukira joan

Ikastetxearen hezkuntza-proiektu

Wikipedia, Entziklopedia askea

Ikastetxearen hezkuntza-proiektua (IHP) hezkuntza arautua ematen duten zentro guztiek LOEren arabera izan behar duten dokumentua da eta bertan biltzen ditu zentro horren ideologia, hezkuntza-curriculuma, testuinguruaren analisia eta funtzionamendu-arauak. Irakasleek erabili beharreko oinarrizko metodologiari buruzko jarraibideak jasotzen ditu eta eskola-kontseiluak onartu ondoren irakasleen eta familien eskura egon behar du.

Dokumentu honek curriculum-proiektua edo hizkuntza-proiektua bezalako beste batzuen esparru gisa funtzionatzen du eta edozein hezkuntza-jarduerarako erreferentzia-testu gisa funtzionatzen du, ikastetxearen helburuak, nortasuna eta bitartekoak zehazten baititu.

IHPk egitura hau du:

  1. Printzipio inspiratzaileak
  2. Ingurunearen analisia.
  3. AJA (Antolakuntza- eta Jarduera-Araudia).
  4. ICP (ikastetxearen curriculum-proiektua).
  5. Proiektuak, planak eta hitzarmenak.
  6. Familiekin lankidetza.
  7. Aurrerapen-adierazleak.
  8. Programazio orokorra.

IHPa ikastetxe baten funtzionamendua zehazten duen dokumentua da. Beste ikastetxeetatik bereizten duten printzipio gidariak jasotzen ditu, bertako ikasleen ingurunearen errealitatera egokituta eta irakasleen konbentzimendu pedagogikoen arabera; aniztasunaren arreta-ildoak eta epe ertainerako helburuak azaltzen ditu; antolamendu-ildo nagusiak banatzen ditu, zeinak ikastetxearen curriculum-proiektuan eta ikasturte bakoitzeko ordutegi eta talde-lanetan zehaztuko diren, eta funtzioak hezkuntza-komunitateko kideen artean banatzen ditu. Dokumentu hau irakasleen ordutegiak eta ikastetxean egin daitekeen edozein ekintza bereziren oinarria da eta administrazioak ikuskatu behar du, hezkuntza-erakunde gisa indarrean dauden hezkuntza legeetara egokitzen dela bermatzeko.

Erreferentziak

[aldatu | aldatu iturburu kodea]

Kanpo estekak

[aldatu | aldatu iturburu kodea]