Friedrich Fröbel: berrikuspenen arteko aldeak
Ezabatutako edukia Gehitutako edukia
No edit summary |
No edit summary |
||
| 6. lerroa: | 6. lerroa: | ||
== Bere lana == |
== Bere lana == |
||
{{commonskat}} |
{{commonskat}} |
||
{{biografia zirriborroa}} |
VAFZDDBGFBCBS{{biografia zirriborroa}} |
||
{{DEFAULTSORT:Frobel, Friedrich}} |
{{DEFAULTSORT:Frobel, Friedrich}} |
||
09:36, 28 martxoa 2018ko berrikusketa
Bibliografia
Friedrich Wilhelm August Fröbel (Oberweissbach, Turingia, 1782ko apirilaren 21a - Marienthal, 1852ko ekainaren 21a) alemaniar pedagogoa izan zen, ezaguna adin txikiko haurren hezkuntzari buruzko teoria garatu, kindergarten edo haurreskola kontzeptua garatu eta forma geometriko desberdinetako Fröbel jostailuak diseinatzeagatik. Johann Heinrich Pestalozziren eragin handia jaso zuen eta haur bakoitzaren berezitasuna eta horretara egokitu beharra nabarmendu zituen; aldi berean, langilegoaren haurren hezkuntzaz biziki arduratu zen. Oro har, pedagogia humanismoz osatzearen aitzindaritzat jo izan da eta erromantizismoaren pedagogoa ere deitu izan zaio.
Bere lana
 |
Wikimedia Commonsen badira fitxategi gehiago, gai hau dutenak: Friedrich Fröbel  |
VAFZDDBGFBCBS
|
Artikulu hau biografia baten zirriborroa da. Wikipedia lagun dezakezu edukia osatuz. |